kaiyun·开云(中国)官方网站(幼儿园)校史资料征集方案
指导思想
kaiyun·开云(中国)官方网站(山东省实验幼儿园)秉持“润泽生命,教育无痕”的办学理念,着眼于促进师生个体生命的发展,全面深化课程改革,办学成效显著。2018年,我们将迎来建校115周年,这是我校发展继往开来的新的里程碑,是回顾历史、展示成就、鸣谢社会、共谋发展的难得契机。
为进一步深化我校精神文化内涵建设,全面、准确反映学校百年发展风雨历程,本着“传承与发展”的原则,坚持科学发展观和实事求是的思想路线,弘扬办学传统,彰显办学理念,展示办学成就,我们拟组织开展校史资料征集工作,以发挥其“传承、留史、资政、育人”的作用,增强师生的认同感和凝聚力,树立自豪感和自信心,促进我校加快向人文化、信息化、国际化、现代化方向迈进。
顾 问 宋 琦 于迺圻
领 导 组
组 长 苗 建
副 组 长 李笃强 李 波
成 员 王永超 郑国栋 黄红艳 王 薇 陈 冬
李 倩 吴 健 李明芳 李 燕 郭玉村
李 伟 尹怡华 刘爱华 王 莹 岳 艳
工 作 组
组 长 王永超
常务理事 郑国栋
秘 书 组
秘 书 长 李 燕
成 员 韩永辉 李晓恬
采 编 组
组 长 王 莹
成 员 王梦君 韩永辉 李晓恬 徐 萌 韩祥鹏
苏艳华 孙文静 吴 琼 徐勤义
物 证 组
组 长 岳 艳
成 员 于海英 柳 琦 尹 铱
征集时间 2017年3月—2017年10月
征集内容
1903年至今,学校发展各个历史阶段的史料均可收入。
1.建校以来,学校发展变迁的每个阶段(年代或时期)具有标志性办学成就的实物、历史文献材料和有影响的人物、事件的文献图片等材料;对学校产生过重要影响的事迹材料(包括照片、实物、书籍、报刊、录音、视频等)。实物、文献、图片指反映学校各重大活动和师生员工从事教学、科研、师资队伍建设、人才培养等工作中直接形成的、对学校和社会有利用保存价值的各种不同形式的史实记录材料,如文件、证书、奖杯等(可先提供目录、复印件、照片等)。
2.各级领导人、社会知名人士及重要外宾来学校视察、参观、访问或讲演的资料、文稿、题词、赠言手迹、相关报刊及图片、视频等。
3.学校历任主要负责人和有突出贡献的教师的照片、聘书、信函、获奖的重要文档、论著、手稿、证书、照片,以及在校期间使用过的有纪念意义的实物(如教具、教案、仪器设备、工具、模型等),重要会议的讲稿、出版的著作、编写的教材等。
4.学校团体获得的各级(区级以上)各类奖牌、奖杯、奖状、奖章、锦旗等。
5.各类媒体报道学校重要事件、活动、人物的特色资料。
6.反映学校教育教学、自主创新科研成就的获奖成果、奖励证书,反映获奖成果的各类影音资料、文字材料等。
7.学校各个时期出版的各类刊物、印刷品,学校教职工主编的教材、专著、译著,有史料价值的教案、教材、试卷、教具模型、学生证、借书证等。
8.学校毕业生合影照片、毕业纪念册、同学名录、师生间赠言题录等。
9.学校师生员工和校友撰写的反映在校学习、工作和生活的文章、回忆录、自传、逸事等;涉及学校各时期形成的校训、校风、校标和早期校园风貌照片、匾额、碑石(文) 以及具有历史价值或纪念意义的出版物、印刷品、凭证(如学生证、借书证)、纪念册、徽标、印章等。
10.学校师生员工和校友参加各级各类重要活动(社会活动、学术活动、各种赛事等)的资料、照片、实物(如作品、奖品、纪念品、证书)等。
11.历届杰出、知名校友人物自传、事迹介绍、媒体报道、音像图片和实物(包括校友赠予母校具有保存和展出价值的资料、实物)等;校友个人创作的作品,如绘画、书法、篆刻、雕塑、模型、工艺等作品。
12.学校历届学生家长为学校撰写的有价值的信件、文稿、书法作品、物品等。
13.其他具有校史史料价值的资料和实物等。
征集策略
1.启动百年校史资料征集工作,召集工作组、在职教师代表、离退休教师代表等进行座谈,广泛发动,深入探讨校史资料征集意义、方法与策略。
2.利用学校网站、微信、微博、报刊等媒体搭建平台,建立有效沟通联络机制。
3.工作组分工到人,按计划到省、市档案馆搜集查阅校史资料,整理汇编。
4.工作组按计划对学校老领导、老教师、在职人员进行采访,汇集校史资料。
5.组织在职教师通过搜集、追忆,汇集、整理自己和他人的校史资料。
6.组织汇集六校区发展变迁资料、大事件、教育教学、科研成果等。
7.组织发动在职、离退休教师通过各种渠道广泛征集、提供校友信息,以便工作组按计划进行联络、搜集资料。
征集要求
1.提供图片资料的要附简要的文字说明,包括时间、地点、事由、人员的姓名及职务等。提供实物的要附简要文字介绍。
2.校内征集以各部门为单位,由部门负责人负责组织工作,另安排具体工作人员负责所属部门教职员工的资料搜集和保管工作;采编组负责向离退休老教师、在职教师搜集、整理有关资料;秘书组负责日常文秘工作和资料的最后整理工作;物证组负责登记、整理、保管物件。学校和幼儿园各有侧重又彼此兼顾。
3.档案资料持有者可以电话、书信、网上留言或面谈的方式联系。凡经确认具有收藏价值的档案史料,可采取邮寄、网上传输或者直接到kaiyun·开云(中国)官方网站(幼儿园)面议移交方式。
保障措施
1.学校财务部门提供资金保障。
2.学校各部门负责人根据需要给予人力、物力支持。
3.学校各部门相互协调配合。
4.各小组既各负其责又通力合作。
联系方式
联 系 人:王永超 0531-81911003 15165039827
郑国栋 0531-86926294 13335191857
李 燕 0531-86927764 13964115427
电子信箱:sybnxs@163.com
联系地址:济南市泺文路60号
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邮政编码:250011
kaiyun·开云(中国)官方网站(幼儿园)校史资料征集工作组
2017年2月