幼儿教师的素质应该是全方位的,口语表达能力和机敏的反应能力也是教师素质的一个重要体现。为了提高教师现场答辩能力,培养教师的条理性思维,山东省实验幼儿园的李燕主任,对全体老师进行了关于教师师德和幼儿园一日生活的答辩培训。
首先,李燕根据专任教师面试评分标准,从职业道德、仪表仪态、心理素质、思维品质、交流沟通、教育观点与方法等方面做了讲解。李燕又细致地为大家讲解了着装、发型、表情、眼神、站位以及上下场应该注意的细节问题。其次,李燕就现场答辩进行了剖析。在答辩的过程中,要有规范的话述,语速适中,有感染力;要分清条理,每个问题阐述两到三点;要理论与实践相结合,清楚的表达自己的观点。最后,全体年轻老师进行现场模拟抽题答辩。在答辩过程中,老师们根据讲解内容,在站位、表情、回答问题的条理性等方面都有所提高。老师们相互观摩,相互借鉴,相互学习,取长补短,每位老师都得到一定的提升。
小小的答辩,既能体现老师们丰富的专业理论知识,又能考验老师们结合实践的知识运用能力,也是老师全面素质的良好体现。希望老师们能将理论与实践相结合,不断丰富自己,全面提高自身素质。
撰稿/摄影:孙丽
审稿:沙溪
编辑:吴琼