认养绿色树木 播撒绿色希望
大自然是我们的知识宝库,大社会是我们的生活宝库,是我们的活教材——陈鹤琴
在幼儿园的环境教育中,种植区是幼儿园环境教育中重要的组成部分之一。因为它不仅具有绿化、美化环境的作用,同时还蕴涵着很大的教育价值。它为幼儿提供了天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的机会。
为了更好地发挥种植区在日常生活中的教育功能,丰富课程资源,拓宽幼儿视野,让幼儿与种植物亲密接触,新育实验幼儿园开展了以“认养绿色树木 播撒绿色希望”为主题的植树节小树认养活动。此举旨在增强幼儿环保意识和主人翁意识,在“知树、爱树、护树”的过程中,激发幼儿主动探索自然科学的兴趣,愿小朋友们和树木一样茁壮成长。
我是宝宝
我是小树
春夏秋冬
阳光雨露
让我们一起认养树木,
天天伴随成长的脚步!
在孩子心中植下一棵绿苗,将来收获整座森林,让爱绿、护绿、亲绿,从小在孩子心中扎根!我们芽一家认养了西府海棠和大樱桃树。
这是我们认养的花树:西府海棠
这是我们认养的果树:大樱桃树
小树们都在等着小朋友们回来,为它们松土,拔草,浇水,施肥,与小树合影,为小树画幅画,和小树比比高,感受和小树同成长的快乐。使孩子们感受到生命的意义。让孩子学会动手,从小培养他们爱护环境、欣赏生活!
教育是一个缓慢而幸福的过程,就像树木一样,每一份成长都需要耐心等待、用爱浇灌,让孩子在快乐中体验、学习,度过一段美好的童年!
看!老师也认养了漂亮的花树
芽一家吴老师:“环境是心灵的港湾,环境是灵感的源泉,环境是塑造人的摇篮!”
芽一家孙老师:优美的环境是靠大家共同营造的,今日栽下一棵树,来年收获一片绿!共建绿色家园,从我们做起。
芽一家师老师:我们以植树为一个良好的开端,用心行动起来,我们幼儿园的明天更加明媚灿烂!
疫情持续的第N+1天,
此刻的我们,
透过窗户望着窗外蓝天,
静待战胜疫情的告捷!
幼儿园各班已认养各种花树果树,
孩子们,待到开学再见时,
我们一起为它们施肥松土……