四时俱可喜,最好初冬时。为进一步贯彻落实新课标理念,促进跨学科主题学习教育实践,提高学科育人质量,我校英语教师立足英语学科的立场,整合其他学科的学科内容以及方法,开展一系列的跨学科教学活动。
全体教师共同观摩由郭玉花老师执教的“Weather”一节跨学科课例。本课基于一个越洋电话中Mark提到:26度,That's cold的矛盾冲突,借助天气这一主题下的语言支撑,讨论了不同国家表达天气的不同方式,并通过动手做实验,测量室温、冰水和温水的温度,让同学们深刻感知华氏温度与摄氏度的不同以及两者之间的关系。由上可知,本节课所涉及的科目有地理、科学、数学中的测量及计算。本设计既锻炼了学生的口语表达能力,又锻炼了他们的动手实践能力,还拓展了学生们的学习渠道和认知广度,丰富了他们的知识结构。
为了激发学生学习英语的兴趣,拓宽学生英语学习的空间,丰富英语课程的文化内涵,从而提升学生的英语水平和人文素养,我校学生积极参与英语跨学科视频展示活动,立足英语,围绕“环保”主题,用声音助力绿色中国建设。周一的升旗仪式上对优秀的同学进行了隆重的颁奖。
时序如歌,每一刻都在绽放新的节奏。不仅仅是又一个季度的转换,更是我们实践与探索的见证。紧握彼此之手,坚定步伐,切实做好学科融合,朝向明亮的未来一起努力,省实小全体英语教师必将继续前行,创下新的里程碑。