2022-2023年度 kaiyun·开云(中国)官方网站中小学校艺术教育自评报告

2022-2023年度

kaiyun·开云(中国)官方网站中小学校艺术教育自评报告

艺术教育是实施美育的的最主要途径和内容，是文化的重要内容和载体，艺术能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。kaiyun·开云(中国)官方网站始终把艺术教育工作放在重要位置，认真学习教育部下发的《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》，充分发挥艺术教育对于立德树人具有独特而重要的作用，将学生的艺术素质教育作为促进学校美育教学的核心。现将我校一年来艺术教育发展自评情况汇总如下：

一、艺术课程扎实有亮点

我校按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源，开发具有民族、地域特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学质量。我校开展的艺术课程有舞蹈、合唱、快乐玩音乐、手风琴、葫芦丝、长笛、萨克斯、管乐、创意粘土、书法、童画世界、软陶、品茗茶艺、衍纸、沙画课程等。

二、艺术活动全面有体系

面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团和兴趣小组，保证每周有固定的艺术活动时间，每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。 现有校级学生艺术社团、兴趣小组10个。分别是合唱团、舞蹈队、管乐队、手风琴社团、美术社团、长笛社团、书法社团、萨克斯社团、沙画社团、茶艺社团。充分利用校园宣传阵地进行艺术教育氛围的营造，有多个艺术类功能教室，格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。

三、艺术教师专业有特长

在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师，满足艺术教育基本需求，加强教师培训，提高队伍素质。学校专兼职艺术教师11人。在充分发挥现有艺术老师教育作用的同时，深入挖掘校内其他教师艺术所长，非艺术类学科教师也在校本课程中充分发挥自己艺术特长，开设了葫芦丝、戏剧、鼓号队等艺术类课程，扩大了艺术教师队伍，丰富了艺术类课程，使我校学生艺术教育覆盖面达到100%。我校艺术教师队伍专业技术过硬，有很强的教学组织能力及团队合作能力，本学年有11位艺术教师参加过县级以上培训。

   四、条件保障有序有力度

我校设置艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。我校有10个艺术专用教室，其中包括4个音乐专用教室、5个美术专用教室、1个茶艺专用教室。（舞蹈教室、美术器材室、演出服装室、音乐器材室、书法教室、合唱教室、茶室、萨克斯室、葫芦丝教室）有多功能厅、小剧场2个艺术场馆，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。

五、美育活动特色有突破

发挥本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源，形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源，利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。

【音乐类活动】

2022年1月，全组老师带领学生20学生参加历下区迎奥运活动，组织排练录制了歌舞视频《一起向未来》。

2022年4月，山东省第七届中小学省艺术节成绩公布，王莹、孙毓指导的舞蹈《泉水妞妞》获舞蹈类二等奖，林琳撰写的《依托项目学习 赋能音乐教学》获美育改革创新优秀案例一等奖。

2022年3月，陈妙涓老师组织50学生排练集体舞《青春的火焰》，参加历下区舞协庆祝建团100周年活动。

2022年疫情期间，编排手势舞《万疆》、《清明》，合唱团一团（三至六年级）、二团（校本课程选课的一至三年级）坚持每周一次社团线上活动学习，学习乐理知识，排练作品《这世界有那么多人》、《虫儿飞》、《布谷鸟》。

疫情开始至6月底，林琳、孙毓、陈妙涓三位老师策划组织开展了【艺海助“花”香 童心共成长】kaiyun·开云(中国)官方网站校园云端音乐“汇” ，分别从高、中、低学段指导、收集学生音乐作品作品85件，评出“艺术之星”30人，55人获得参与奖，制作微信公众号三十期进行展示。

2022年5月合唱团52名学生录制《百年校园花正红》参加历下区“红色影音展评”。

2022年5月至今，第十八届班级文化艺术节，全校28各班参加展示，评出12个“最佳表演奖”，16个“最具潜力奖”，四年级5班代表学校参加片区展示，舞蹈、萨克斯代表学校参加高水平比赛。

2022年5、6月份组织班级文化艺术节

2022年11月份-12月份组织线上第五届校园十佳歌手比赛评选活动。

组内教师参加一师一优课、历下区优质课、教师基本功比赛、优秀创新案例评选、中医药课题、项目化研究等均取得优异成绩。

【美术类】

2022年3月组织学生参加2022年第二届“山青之星”山东省青少年风采展示活动

2022年3月组织学生参加了2022“我爱生态泉城”手工制作活动

2022年4月参加首届“美育齐鲁”山东省青少年“书学之子风华画中华之辉煌”主题书法绘画活动，全校共有46名同学分获一二三等奖，其中一等奖21名 二等奖19名，三等奖6名。

2022年5月一起约“绘”济南的春天微信公众号美术作品展。

2022年9月至今，林琳代表学校参加济南市教师合唱团排练，每周集中排练，疫情至今每周线上参加学习汇报。

2022年10月，举办了“喜迎二十大 逐梦绘未来”国庆节书画展示活动

2022年11月，举办“亲亲树叶，留住秋的尾巴”省实验小学首届落叶创意摄影比赛

2022年11月，举办了“‘画’说世界杯，等你来添彩”美术作品展

2022年12月，参加济南市“黄河文化”主题优秀艺术作品。

六、学生艺术素质测评

我校认真组织实施学生艺术素质测评，2021-2022学年上学期学生总数为1406人，参加艺术测评的人数为1406人，优秀比例为100％、良好为0、合格为0、不合格为0％。2021-2022学年下学期学生总数为1406人，参加艺术测评的人数为1406人，优秀比例为0.99％、良好为0.01％、合格为0％、不合格为0％。

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2022年12月