未来技术·未来教师·未来教育

未来技术·未来教师·未来教育

——记我校参加第六届中国学习与发展大会暨第四届全国微课程大赛颁奖典礼

       “飞跃八千里路云和月乘风而来，近看草原大地乌兰察布，共享教育光彩”。8月10日—12日，第六届中国学习与发展大会暨第四届全国微课程大赛颁奖典礼在内蒙古乌兰察布市集宁一中举行。本次大会由中国教育技术协会、《中国教师》杂志社、全国高等学校现代远程教育协作组以及微课程资源共建共享联盟共同主办。“真不愧是汇聚创新教学案例的维基百科，聚焦教师先进教学思想的葵花宝典！”这场被誉为最具创新精神、创客精神的“教育信息化盛筵”，吸引了全国26个省、直辖市、自治区的2000余名参会代表参与。我们省实验小学、幼儿园及奥龙小学一行7人参与了本次大会。

       大会日程持续三天，全程以“未来技术·未来教师·未来教育”为主题，会议的主要内容是探讨研究科技如何为教师服务、为教育服务，技术手段如何选择和应用才能适应教育发展，教师该如何调整定位，才能激发学生的学习兴趣，促进教育发展。

       开幕式上国务院参事汤敏作了以《互联网如何改变教育》为主题的报告，随后十余位权威专家以教育信息化为主题也纷纷作了报告。以因特尔创新与创客教育、微型学习与日常教学、翻转课堂与激活教学、智慧学习的整体思考等为关键词的报告精彩纷呈，观点鲜明，跨界、融合、对话的形式无处不在。

        会议期间开设“互联网+”环境下的混合教学模式高峰论坛、未来领导力高峰论坛、移动微课程体验专场、翻转课堂案例专场及同课异构观摩会、立体说课等十余个论坛，从理念到实践、从案例到操作、从顶级专家到一线教师再到学生，全方位、全角度地剖析教育信息化、分享教育信息化，着实将创客精神和头脑风暴发挥地淋漓尽致，使来自全国各位的参会者切身体验了新技术、新方法、新理念的魅力。

       在创客论坛中，创客专家为老师们讲解了创客这一时代发展趋势，并设置了创客及VR 技术体验馆、体验课，通过对网龙VR等新技术展览让老师们自由体检VR技术，切身感受VR技术对今后教育教学带来的巨大推动力。

       时代的脚步犹如急驰的马蹄，稍有迟疑，就跟不上它明快的节拍。在“互联网+”的时代，在课堂教学改革大潮涌起的今天，以MOOK、微课、翻转课堂、VR技术和创客教育为代表的新型信息化教学模式，呈现出区域化推进的强劲势头。怎样进一步推进课堂教学行为的大数据分析和个性化学习的认知？营造互联网教育生态圈？创造未来教育的大格局？是摆在每一个有教育梦想、教育情怀的教育人面前，并必须作出回应的问题。

        我们在这里，踏着草原的绿色，畅谈教育改革发展，交流经验、碰撞观点、共享资源、启迪教育，畅想教育的美好明天。

                         （撰稿：徐萌   审编：鲁春红）