区域游戏 快乐无穷
——记省实验幼儿园南校区环境创设及区域活动
今天上午,山东省实验幼儿园南校区迎来了全园规模的环境创设、区域活动展评。由薛园长、郭主任带领各班班长共同参与交流、评比。本次活动,凸显以下几个特点:
一是创造条件,突出废旧利用。在新办园区域用具及操作材料相对匮乏的情况下,各班教师克服困难,在设计、策划班级特色、区域设置及材料投放方面,共同献计献策,发挥所长。根据大、中、小班幼儿的年龄特点,分别创设了班本主题特色环境以及若干个区域,利用废旧材料(包括:纸箱、纸盒、报纸、纸杯等)及幼儿家长提供的各种资源(棒棒彩、泥土等),动手制作出形式多样、既美观又实用的幼儿活动材料。展示出我园教师团队的创意无限和心灵手巧。
二是学以致用,体现无私奉献。淄博潍坊两地的外出学习,老师们开拓了眼界,激发了更多创意。学习归来,老师们学以致用,马上加班加点,在不到一周的时间里制作、补充了更多的操作材料,实现了“区域大变身”,挖掘出废旧物品更多的活动价值,为幼儿快乐游戏,自主操作,注入了鲜活的内容。
三是区域游戏,感悟先进理念。老师们辛苦的付出,孩子们在废旧材料搭建的区域中尽情体验,快乐地创造。真正践行了“玩中学”,“做中学”的理念,孩子们体验角色扮演、模仿各种社会活动,创意美工、动手操作、自主阅读,孩子们玩得不亦乐乎!教师们忘记了评比的初衷,收获着和孩子们共同参与游戏的快乐!!
撰稿:刚璞璞胡莹敏
2013.11.22
附照片
利用废旧物品创设的区域
参观学习后制作的新活动材料
快乐游戏的孩子们