工作 重点 |
1.做好新学期幼儿的入园工作,稳定教师及幼儿的情绪,尽快步入正常的教育教学活动。 2.以饱满的热情、愉快的情绪做好小班幼儿的入园接待活动。 3.大班教师带领幼儿回顾愉悦的假期生活,尽快地适应新学期新的班级环境及幼儿园的一日生活。 4.教师领取各类教学用书 5.共同商议制定各项工作及教学计划,做好幼儿园年检的准备工作。 6.上交《中国梦.齐鲁情》摄影作品。 |
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日期 |
工 作 内 容 |
负责人 |
地 点 |
承担科室 |
周日 (9.6) |
1.教师以愉快的情绪迎接幼儿入园。 2.安抚幼儿的情绪,引导小班幼儿尽快适应环境。 2.稳定幼儿的情绪,回顾愉悦的假期生活。 3.发放新教材。 |
李伟宋建芳 小班教师 大班教师 于海英 |
各班 各班 各班 办公室 |
各班 各班 各班 资料室 |
周一 (9.7) |
1.稳定幼儿的情绪,加强幼儿的一日生活常规培养。 2.小班教师带领幼儿进行各类游戏活动,让幼儿尽快适应新的环境 3.上交《中国梦.齐鲁情》摄影作品 |
各班教师 小班教师
李燕 |
各班 |
各班
小班 办公室 |
周二 (9.8) |
1.商议制定本学期业务活动内容。 2.生活老师尽快适应本班的保育工作,做好幼儿一日生活的管理、卫生及教学的辅助工作 |
李伟宋建芳 李伟宋建芳韩晓捷 |
办公室 各班 各班 |
办公室 办公室 卫生室 |
周三(9.9)
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1.班长会议:共同商议制定本学期的各项教育教学活动及各类工作计划。 2.向幼儿进行《我的老师像妈妈》主题教育活动—A组 |
李伟宋建芳
各班教师 |
办公室
各班
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办公室
各班 |
周四(9.10) |
1.教师制定班务工作计划、教育教学计划、安全工作计划等—A组 2.向幼儿进行《我的老师像妈妈》主题教育活动—B组 |
各班教师
各班教师 |
办公室
各班 |
办公室
各班 |
周五 (9.11) |
1.教师制定班务工作计划、教育教学计划、安全工作计划等—B组 |
各班教师 |
办公室 |
办公室
各班 |